Uds. pueden pensar como la imagen que el blog es una lucha entre el tan conocido libro de texto, manual, etc- o lo que es peor: creen que el blog suplantará al educador. Ni lo uno ni lo otro. El blog no pretende desplazar a los libros de textos, lectura, y menos al docente.Y aquí deseo puntualizar lo que en su momento enseño Paulo Freire:Freire, no da recetas ni nos presenta métodos particulares, a excepción de su método inicial de alfabetización. Pero sí nos presenta una visión compleja de fundamentos éticos, epistemológicos, pedagógicos y políticos en relación a lo que significa educar. A nosotros nos toca buscar la síntesis creativa y los caminos de aplicación, según cada circunstancia. Esto implica «conducir» y «dar dirección» al hecho educativo, pues no es posible dejar la práctica educativa al azar. «El educador tiene que enseñar y el educando tiene que aprender», nos dice en el video «Paulo Freire: Constructor de sueños».
Y la afirmación es pertinente, porque a partir de la presencia de las ideas de Paulo a finales de los años sesenta, muchos sectores sociales, políticos y religiosos asumieron con tal radicalidad la crítica de Freire a la «educación bancaria», que la famosa frase de Paulo «Nadie educa a nadie; todos nos educamos juntos» fue asumida erróneamente, llevándolos a renunciar y destruir de una manera irresponsable el rol y el papel del educador. Esto dio origen a una crítica muy fuerte de sectores académicos y/o socio-políticos más rígidos – que con cierta razón – afirmaban que la educación popular era una «simple suma de las ignorancias» que negaba y renunciaba la esencia del hecho educativo.
Fue una interpretación errónea, pues Paulo nunca negó el papel del educador. Efectivamente, el educador tiene que enseñar. ¿Y cómo tiene que enseñar? Con creatividad, actualizándose permanentemente, puesto el hecho educativo exige constantemente no solo la comprensión pedagógica sino proponer contenidos, métodos, y herramientas innovadoras, etc. El educador no puede negarse a proponer. Pero tampoco puede rehusarce a la difusión de lo que es capaz de proponer el propio educando. Y hoy desde el pequeño de Nivel Inicial, hasta el adolescente que finaliza su secundaria o terciario, nos pide: CAMBIO!!!
El blog y las aplicaciones que utilizaremos en el, son parte de una de las tantas herramientas para lograr ese CAMBIO!!!
Veremos en el próximo post, el video de YouTube, de Paulo Freire y recién después seguiremos profundizando el tema de los blog.
blogkis

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